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5月份第一责任区挂牌督导工作情况汇报
发布时间:2020-05-29 17:48:43  阅读次数:117  作者:督导室
 

责任督学:朱元才、朱珺

根据本组计划安排,本月对责任区学校共进行了6次常规督导,分别于2020年5月19日对文昌中学,5月21日对后白中学,5月22日对天王中学,5月25日对春城实验学校,5月26日对华阳中学,5月27日对省句中进行了“校务管理和制度执行情况”为主题的常规督导以及“义务教育学校片区合作项目校本化和个性化处理情况”专项督导。督导期间共听课10节,巡视课堂教学60余节,发放并回收教师问卷60份,访谈教师和学校行政人员共30人次,联系家长电话访谈30人次,查阅台账资料6套,下发反馈单6份。参加了春城实验学校的升旗仪式、行政会和教师会。现将5月份本责任区挂牌督导工作情况汇报如下:

一、主要亮点和做法:

1.学校高度重视校务管理和制度建设工作,各项管理和制度执行工作规范、民主、开放文昌中学:1.校务制度健全,校园管理有章可循2.师生对学校要求了解并能按制度办事、执行有效3.相关事务能及时在公示栏公示、做到公开透明。后白中学: 1.校务制度健全。2.师生对学校管理和制度理解较深。天王中学:学校校务管理制度健全,能认真合理执行。春城实验学校:学校制度建设完善,能很好执行各项制度。华阳中学:各项制度健全,执行有保障。省句中:1.学校高度重视校务管理和制度建设,各项管理和制度执行到位、规范;2.能结合社会、家长关注的热点问题,认真加以回应,措施有力,效果显著。

2.相关初中校重视片区合作项目校本化和个性化处理工作,对共案的研讨、作业的安排、学生的辅导等方面都有独到之处 文昌中学:重视对共案的集体研讨,分层次教学工作能落到实处,在学困生转化方面卓有成效。后白中学:能加强教研组、备课组建设,校内集备活动规范、活跃,成效显著。天王中学:教学常规执行到位,教师个性化备课、作业批改精细认真。春城实验学校:教学六认真检查落实到位,各种制度健全。华阳中学:1.教师备课认真规范,教学六认真落实好;2.学校备课组成员集体意识强,有团队合作精神。

二、存在问题与不足: 

1.校务管理和制度执行方面科学化、精细化程度有待进一步提高有些学校教学常规检查流于形式,只看数量,不问质量、效果。个别学校制度建设存在滞后现象,或执行方面存在疏漏。

2.片区合作项目校本化、个性化处理工作各校之间存在差距。有些学校缺乏对共案的深入研讨,缺乏结合自身学校实际开展有针对性教育教学活动。个别学校集备活动存在走过场现象,对共案的校本化处理未能落到实处。

三、意见和建议:

1.进一步加强校务管理和制度执行工作,努力提升科学化、精细化水平结合各校实际,完善各项校务管理制度,并按照规范、民主、开放的要求做好工作落实,以提高办学水平。     

2.努力做好片区合作项目校本化、个性化处理工作,把各项工作要求真正落到实处相关学校要加强对共案的研讨,并结合本校实际切实做好校本化、个性化处理。教师要加强对教材、学情的研究,于共案做出个性化处理。学校要关注全过程的管理,特别是课堂教学的管理。

 

附:问题清单

1.后白中学1.公示栏缺少内容。2.对片区合作的教学案研究不够,理解有偏差。3.作业的处理有欠缺,等级不一致,批改也不一致。4.食堂后面的垃圾桶、四周环境卫生等有待整改。

2.天王中学 1.个别教师课前对教材钻研不够深。2.少数教师在课堂礼仪上需做好表率。

3.春城实验学校 1.有作业布置未及时批改,未做到每做必改。

 2.听课节次偏少 3.阳光体育活动考核检查缺常态化,

4.华阳中学1.部分作业批改迟滞,评价不够规范;2.听课反映出少数教师课堂关注学生还不够,发挥学生的主体性、积极性方面有待提高。

5.文昌中学:1.部分教师对线上教学后的教学研究不够深入。2.部分教师作业批改标识不一致。

6.省句中1.期待学校尽快制定出更能促进学校发展的相关制度,促进学校高位发展;2.学生、家长、社会对学校发展的满意度还有进一步提高的空间。                          

 

 

 

 2020年5月28日