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2019学年度责任督学述职报告(朱元才)
发布时间:2020-07-31 10:55:15  阅读次数:80  作者:督导室
 

责任督学:朱元才

2019-2020学年根据督导室的分工第一责任区和朱珺校长负责华阳中学、文昌中学、句容市高级中学、春城实验中学、天王中学和后白中学六所学校的督导工作。一年来,本人不断努力学习,践行实践,座谈走访,观察分析,努力发现亮点,查摆问题,反馈汇报,跟踪整改,为六所学校的安全、发展、规范做出了 应有贡献,现总结如下:

一、努力学习,理论与实践相结合,加强对政策法规文件的理解与认识

(一)坚持参加督导室每月例会,学习相关文件精神,了解政策法规和相关业务知识,在督导过程中对督导主题,问题的政策法规的理解把握越来越深,越来越有针对性和科学性。

(二)参加了四川省督导室高级研讨班的学习。会上有理论的研修,有现代化的督导手段的传授,有督导现场的展示。一方面丰富了理论知识,另一方面更重要的是开阔了视野,相互借鉴交流,对督导工作有很大的帮助。

(三)在实践探索过程中学。老革命会遇到新问题,在督导过程中会发现各种各样的新问题。本人能诚恳请教,努力探索。可以说督导的过程就是学习的过程。

二、践行实践

(一)围绕八大主题开展常规督导

(二)做好专项督导工作,有上半学年的“规范办学”督导、“安全工作”专项督导,下半年的“疫情防控回头看” 、“心理健康”督导。

三、工作措施方法

(一)能深入学校,认真查看。发现问题及时反馈处理,杜绝安全事故的发生,创造平安和谐校园。

(二)加强与教师的交流,深入到教师中去,听课、评课,倾听教师的心声和意见,及时反馈,为学校制定管理措施提供依据

(三)加强与学生的沟通与交流,通过访谈、问卷等形式开展工作,了解学生真实的想法,关注学生真实的需求,能及时向教师、学校反馈,充分调动学生的积极性以提高教学质量。

(四)重视家长社会对学校的关注,通过访谈、电话交流了解各方面对学校发展的建议反馈给学校,促进学校更快、更好的发展。

(五)做好相关资料的纪录填写等工作。

四、问题与设想

(一)工作几年来对督导工作有一定的了解,但工作中发现理论水平、专业知识储备还不足,还要不断学习、不断探索。

(二)主动服务的精神还要加强。

(三)科学严谨的工作作风还要不断锤炼。

                                         2020.7.13